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阅读力:简明五步点燃孩子阅读激情


者: 南希纽曼(Nancy Newman)

社: 中信出版集团股份有限公司

出版日期: 2018年05月

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  • 简介
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电子产品会消弭孩子的阅读热情吗? 上小学的孩子在阅读方面遇到困难,家长应该如何与老师沟通? 如何在朗读一本书时,同时引起几个年龄不同的孩子的兴趣? 南希•纽曼从自己身为教师的工作经验和身为母亲的生活经历中,归纳出了一套实用的让孩子热爱阅读的方法,并告诉你,关于孩子和阅读的哪些流行观点其实是误区,哪些科学发现可以应用于对孩子阅读力的培养。 每个孩子天生都具备学习阅读的热情,而这种热情能否持续的关键就在于,作为家长的你是否给了孩子适时、适当的帮助。
				封面
扉页
目录
关于此书
关于作者
推荐序 阅读照亮童年
自序 我与这本书的故事
第一章 给家长的定心丸
五个步骤
乐趣是关键
第二章 无须理会的观点
关于电子产品
关于老师和学校
关于时间
第三章 步骤一:多和婴儿期、学步期、学龄期的孩子聊天
智力:要开发,不要荒废
与孩子分享文字的乐趣大有益处
机不可失,时不再来
简易方法之丰富孩子的语言环境
第四章 步骤二:鼓励自由玩耍,捍卫自由时间
自由玩耍的益处
游戏中的孩子
家长面临的挑战
鼓励孩子自由玩耍的方法
第五章 步骤三:为孩子朗读,并注重朗读的方式、时间和内容
朗读的方式
朗读的时间
朗读的内容
家里几个孩子年龄不同,没关系
分享工作内容和兴趣爱好
第六章 步骤四:激发孩子的阅读兴趣
其实没那么困难
学习阅读的过程
无障碍阅读
似曾相识的支持方式
阅读不分性格
为正在学习阅读的孩子提供帮助的九种方法
第七章 步骤四(补充):怎样帮助在阅读方面有困难的孩子
阅读困难的缘由
在学校为孩子发声
减轻焦虑,建立信心
养育患有失读症的孩子的亲身经历
第八章 步骤五:电子产品的使用应适度
如何均衡安排孩子的娱乐方式
电子产品的利弊
如何让孩子合理使用电子产品
第九章 结语
注释
致谢
参考书目
版权页

				

ISBN : 9787508684451

定价 : 

6229478520291139151

2019年04月16日

书中自有黄金屋啊

来自:android

2019年04月12日

书中自有黄金屋。

来自:android

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主管单位:中华全国总工会    主办单位:全国工会职工书屋建设领导小组办公室     承办单位:中国工人出版社全国工会职工书屋图书配送中心/数字传播中心

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